Créer une évaluation
Votre profil
Ces renseignements servent de valeurs par défaut à chaque nouvelle évaluation : l'en-tête des copies, l'en-tête du questionnaire imprimé, et les directives qui indiquent comment vous joindre pendant l'épreuve.
Comment vous joindre
Les trois se composent en une seule ligne sur le questionnaire imprimé et dans les directives.
Vos évaluations
Aucune évaluation pour l'instant.
Importer une évaluation existante
Convertit en évaluation un document Word ou PDF déjà rédigé. Le fichier est lu dans votre navigateur : il n'est pas téléversé et son contenu n'est transmis à aucun service.
La plateforme reconnaît les lignes « Question 1 », les barèmes, les temps suggérés, les sous-questions et une section de directives. L'évaluation créée s'ouvre ensuite dans l'éditeur, où vous corrigez les éléments mal reconnus.
Ou collez le texte de l'évaluation, tel qu'il sort de Word :
Démonstration
Crée un professeur fictif, quatre évaluations à des stades différents et une quinzaine de copies. Vous pouvez y observer chacune des situations à connaître : une épreuve en cours, une salle d'attente occupée, une copie sans enregistrement récent, une sortie de page, une alerte de frappe, un poste à autoriser, un temps supplémentaire, une copie manuscrite, et une évaluation entièrement remise dont on produit les copies et la grille.
La démonstration ne touche à aucun compte réel et s'efface d'un seul bouton.
Collègues
L'inscription se fait sur invitation. Vous créez le compte avec l'adresse universitaire de la personne, la plateforme produit un lien à usage unique, et vous le lui transmettez. Elle choisit elle-même son mot de passe, que vous ne verrez jamais. Vous pouvez en tout temps lui en faire produire un nouveau.
| Nom | Adresse | Examens | État | Dernière connexion |
|---|
Évaluation en cours
Le tableau s'actualise toutes les vingt secondes. La mention « Silence » signale une copie sans enregistrement depuis plus de deux minutes : il est alors prudent de vérifier le poste.
L'échéance n'interrompt pas la rédaction. Elle déclenche le compteur de dépassement, qui sera inscrit sur la copie.
Aucune copie ouverte.
Le questionnaire à imprimer
L'évaluation présentée comme sur papier : l'en-tête, les directives, puis les questions avec leurs faits. À imprimer pour la salle, à verser au dossier, ou à conserver comme solution de rechange en cas de panne de réseau.
Produire les copies
Archive ZIP contenant un fichier par copie, nommé d'après le sigle du cours, l'évaluation, la date et le numéro étudiant.
Sélection
| Numéro | Nom | État | Mots | Dépassement | Remise |
|---|
Sans sélection, les boutons du haut traitent toutes les copies.
L'évaluation
Questions
Enregistrement automatique
Vos directives
Ce texte s'affiche en premier, avant les directives cochées plus bas. Laissez une ligne vide entre deux paragraphes.
Ce champ peut suffire : les directives à cocher sont facultatives. Si vous disposez déjà de votre texte de directives, collez-le ici sans rien cocher.
Directives à cocher facultatif
Cochez les directives qui s'appliquent à cette évaluation. Le catalogue évite de réécrire chaque année les règles qui ne changent pas. Aucune directive n'est obligatoire : votre texte ci-dessus peut en tenir lieu.
Le libellé de chaque directive est fixe, pour que les mêmes règles se lisent de la même façon d'un cours à l'autre. Une directive dont le champ reste vide ne s'affiche pas.
Ce que les personnes étudiantes liront
Enregistrement automatique
Grille d'évaluation
Chaque question porte les critères qui servent à la noter. Un critère porte ses points et, facultativement, une phrase précisant ce qui vaut le maximum. La somme des critères d'une question devrait correspondre à son barème; un avis le signale le cas échéant, sans vous empêcher d'enregistrer.
Les critères transversaux, en bas, portent sur la copie entière et leurs points s'ajoutent au total de l'évaluation.
Enregistrement automatique
Liste du groupe
Une personne par ligne. Tapez dans les cases et passez de l'une à l'autre avec la touche de tabulation. Vous pouvez aussi copier plusieurs colonnes dans votre tableur et les coller dans une case : elles se répartissent automatiquement sur les lignes et les colonnes. Le nom n'apparaît que dans votre suivi, jamais sur la copie.
Le fichier de classe s'exporte depuis votre cours dans Clic, en .xlsx ou en .csv. Il est lu dans votre navigateur : il n'est pas téléversé. L'ordre des colonnes n'a pas d'importance, elles sont reconnues à leur contenu.
Tant que la liste est vide, tout numéro accompagné du code d'évaluation peut ouvrir une copie. C'est le mode d'essai : inscrivez le groupe avant l'épreuve.
Envoyer les instructions au groupe
Le message est envoyé depuis votre propre boîte, dans votre logiciel de courriel. La plateforme prépare l'objet, le texte et les adresses, placées en copie conforme invisible; vous relisez avant d'envoyer. La plateforme n'expédie rien elle-même, et le message figure dans vos envois comme tout autre courriel.
Préparer le brouillon télécharge un fichier .eml. En l'ouvrant, Outlook crée un brouillon complet : vous en destinataire, le groupe en copie conforme invisible. Il ne reste qu'à relire et envoyer, sans limite de longueur ni de nombre de destinataires. Si votre logiciel ouvre le fichier en lecture seule, utilisez plutôt les boutons de copie.
Le second bouton passe par la commande mailto: du système, qui tronque les messages au-delà d'environ deux mille caractères. La plateforme découpe alors l'envoi et indique où vous en êtes.
Objet
Message
Conduite de l'épreuve
Empêche la copie de l'énoncé et le collage dans les zones de réponse. La mesure est efficace en salle surveillée, mais un texte peut toujours être recopié à la main.
Cette case commande aussi l'alerte de frappe. Les insertions massives et les cadences anormales ne vous sont signalées que si le copier-coller est neutralisé : là où il est permis, ces gestes sont autorisés et ne signifient rien.
La durée court pour tout le groupe à partir du moment où vous passez l'évaluation à « Ouvert ». Une personne qui entre cinq minutes plus tard dispose de cinq minutes de moins.
Sans cette case, chaque personne dispose de la durée complète à compter de son propre départ. Le temps supplémentaire s'ajoute dans les deux cas.
La rédaction se fait alors en plein écran du début à la fin. La copie s'ouvre ainsi, et « Revenir à l'examen » y ramène après une sortie. Aucun choix n'est proposé en cours d'épreuve.
Pour des raisons de sécurité, aucune page web ne peut empêcher de quitter le plein écran. La plateforme constate la sortie : un voile couvre l'évaluation jusqu'au retour, et chaque sortie est comptée et affichée dans votre suivi.
Un appareil qui ne permet pas le plein écran, un téléphone par exemple, le signale avant le début et laisse écrire malgré tout. Le refus est consigné.
La copie est remise automatiquement cinq minutes après l'échéance. Le texte écrit est conservé et le dépassement est inscrit sur la copie.
Sans cette case, la copie reste ouverte tant que la personne n'a pas remis, et le dépassement continue d'être compté.
Enregistrement automatique
Code de l'évaluation
Le code à communiquer au groupe en salle.
Supprimer l'évaluation
Supprime l'évaluation, la liste du groupe et toutes les copies. Cette opération est irréversible.